Ini adalah sebuah aplikasi pendidikan menggunakan metode bermain.
Permainan mewarnai(untuk anak-anak) - Natal
Ini adalah sebuah aplikasi pendidikan menggunakan metode bermain.
Anak-anak dapat belajar warna sambil bermain permainan warna dan juga belajar bahasa asing sambil menggambar karena aplikasi ini memiliki dukungan suara untuk bahasa dari 20 negara.
☆ ★ ☆ Fungsi Utama ☆ ★ ☆
- Ini menunjukkan berbagai warna dan memperkenalkan proses pencampuran warna.
- Dukungan Suara untuk Pembelajaran Bahasa Asing (20 bahasa)
Arab, Belanda, Korea, Inggris, Mandarin (Sederhana / Tradisional), Jepang, Jerman, Finlandia, Prancis, Rusia, Ukraina, Vietnam, Indonesia, Spanyol, Turki, Italia, Thailand, Portugis, Inggris (UK)
- Kuis warna membantu anak lebih asyik belajar.
☆ ★ ☆ Penjelasan Lengkap ☆ ★ ☆
Menggambar mencerminkan segala sesuatu yang dilihat, dipikirkan, dialami, dan dibayangkan anak.
Anak-anak mengekspresikan individualitas, pemikiran dan pertumbuhan mereka, dan berkomunikasi melalui seni.
Pendidikan warna (seni) mengembangkan kemampuan kreatif yang memungkinkan anak mengekspresikan individualitasnya, dan juga membantu stabilitas emosi dan perkembangan kognitif.
Selain itu, kuis warna dan permainan warna menambah kesenangan pada informasi tentang warna yang mungkin sulit dipelajari oleh anak-anak; membuat anak belajar warna dengan lebih mudah dan menarik.
Dukungan suara berbagai bahasa membantu anak mendengarkan dan belajar.
Arti Warna pada Anak Usia Dini
Anak-anak di masa kanak-kanak menikmati warna dengan kegembiraan murni, karena mereka lebih peka terhadap warna daripada bentuk. Namun ketika mereka mengembangkan kemampuan bahasa seiring bertambahnya usia dan mulai menyembunyikan atau mengendalikan perasaan mereka, minat mereka terhadap warna memudar. Mentalitas anak kecil tercermin dengan baik dalam warna gambar mereka. Warna spesifik dalam gambar sebagian besar sesuai dengan emosi anak dan anak impulsif cenderung menunjukkan minat yang kuat terhadap warna. Karena warna mempengaruhi indera dan perasaan anak, maka dapat memberikan kontribusi terhadap perkembangan emosi anak.
Proses Perkembangan Indra Warna Anak Kecil
Proses pertumbuhan manusia dapat diukur dengan standar tertentu; yang satu adalah ciri fisik dan eksternal dan yang lainnya adalah ciri psikologis dan imanen.
Ciri-ciri eksternal mudah dikenali berdasarkan usia atau tingkat pertumbuhannya, namun ciri-ciri internal dan psikologis, yaitu perkembangan kecerdasan, emosi, atau perasaan sulit diukur. Bentuk perkembangan tersebut ditunjukkan melalui beragam metode ekspresif dan salah satunya adalah gambar (warna).
Baru lahir~2 tahun
Bayi baru lahir merespons sentuhan, kecerahan, dan gerakan serta mulai membedakan warna setelah 2-3 bulan. Sebelum usia 1 tahun, mereka sudah cukup responsif terhadap warna, namun setelah usia 2 tahun mereka mulai menunjukkan respons yang kuat terhadap warna yang mereka sukai.
2 ~ 3 tahun
Pada tahap ini, gerak otot dan kemampuan koordinasi terbentuk dan warna hanya memainkan peran sekunder. Peran warna yang paling penting adalah membantu membedakan kertas gambar dan gambar. Oleh karena itu, penting untuk memilih warna dan media yang kontras satu sama lain.
Pada usia 3 tahun, warna mulai menarik bagi anak dan perubahan warna mulai menjadi hal yang penting. Mencoret-coret dengan warna berbeda juga akan membantu.
3 ~ 4 tahun
Pada tahap ini, formasi simbolis dan intuitif sebagian besar terbentuk. Anak-anak pada tahap ini mengekspresikan bentuk-bentuk subyektif dengan gambar-gambar mereka, bukan dengan gambar persis subjeknya. Oleh karena itu, mereka menggunakan warna subjektif yang tidak berhubungan dengan subjek yang mereka gambar.
4 ~ 7 tahun
Anak-anak pada tahap ini telah mengembangkan rasa kedaulatan dan penuh percaya diri. Mereka lebih tertarik menggambar garis daripada hubungan antara subjek dan warna. Mereka mulai mengenali perbedaan bentuk dan wujud sebelum mengenali perbedaan warna. Mereka memilih warna yang mereka suka untuk melukis manusia. Hubungan antara anak-anak dan warna ditentukan oleh pengalaman emosional.
Baca selengkapnya
