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Il est temps pour un grand nettoyage! La tâche de l'enfant est de ranger une pièce de plus en plus encombrée en soulignant des éléments similaires à l'écran - chaussettes, chaussures, mitaines ou gants. Après les avoir rejoints ensemble, ils sautent dans la garde-robe. Chaque niveau se termine par un prix qui consiste à la capacité de l'enfant à ranger la garde-robe par son propre!
Il y a deux options pour jouer au jeu - en soulignant les éléments ou en les faisant glisser.
La principale compétence pratiquée: différenciation.
Compétences supplémentaires pratiquées: attention, coordination motorisée et mémoire.
Le but du jeu est de développer la capacité de l'enfant de reconnaître et de pointer vers des objets similaires dans une zone.
Le jeu s'adresse aux enfants préscolaires, qui souffrent d'un trouble de développement et / ou qui démontrent un comportement qui empêche le développement harmonieux.
Le jeu a été développé par des psychologues et des thérapeutes et il a été testé dans des centres thérapeutiques en groupes d'intervention précoce.
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